接下这个任务后，林清韵几乎住在了明理书院。她召集所有女先生、优秀学生，还有京城支持女子教育的官家女眷、商贾夫人，共同筹划这次大展。

苏墨则从工部调来一批能工巧匠，在书院前的空地上搭建展台。他不仅设计了精美的展架，还制作了几个简易的模型——改良织机、水车、甚至还有一个可以演示齿轮传动原理的教具。

“你要把这些也展出？”林清韵惊讶。

“为什么不？”苏墨微笑，“既然要展示女子的才能，就该展示她们在各个方面的可能。况且...”他压低声音，“我收到江南的消息，陆海留下的那些图纸，柳如是她们已经研究出了一些门道。如果能在这次大展上展示，会是强有力的证明。”

十一月初一，“大周首届女子才艺大展”在明理书院前隆重开幕。出乎所有人意料的是，皇后娘娘竟亲临现场，三公主陪同左右。

展区分为五部分：女红区陈列着各地女子的刺绣、纺织作品，其中江南送来的双面绣屏风精美绝伦；书画区有女子书法、绘画，不乏佳作；技艺区现场演示制茶、调香、制药等传统女艺；理学区展示账目管理、家事调度等实用技能；最引人注目的是“新知区”，陈列着女子参与改良的农具、织机模型，还有她们编写的算术教材、绘制的图谱。

皇后在双面绣屏风前驻足良久，轻声对三公主说：“这手艺，比宫里的绣娘不差。”

三公主趁机道：“母后，这屏风是江南女子学堂的学生所绣。她们不仅手艺好，还能识文断字、记账算账。听说其中一个绣娘，因能看懂契书，识破了奸商的陷阱，为家里避免了百两银子的损失。”

皇后动容：“竟有此事？”

“千真万确。”林清韵上前行礼，“皇后娘娘，女子识字明理，于家于国皆有益处。她们能更好地相夫教子，能辅助家业，遇事也能明辨是非。这便是女子学堂的意义。”

皇后点头，继续参观。在“新知区”，她被一个正在演示齿轮传动的女孩吸引。那女孩不过十二三岁，却能将复杂的机械原理讲得清晰明白。

“这些都是学堂教的？”皇后问。

“回娘娘，学堂教识字算数，学生自己读了《天工开物》，对机械产生兴趣。”林清韵解释，“我们鼓励女子广泛学习，因为女子心细，在很多方面有独特优势。”

大展持续三天，参观者超过万人。京城的舆论彻底扭转，连最保守的老儒也不得不承认，这些女子确实有才。更关键的是，许多原本反对的家族，看到女子教育的实际好处后，开始动摇。

然而，就在大展最后一天，意外发生了。

下午申时，一伙人突然冲进展区，高喊“砸了这伤风败俗之地”！他们手持棍棒，见东西就砸，见人就打。现场顿时大乱。

护卫们奋力阻拦，但对方人数众多，且显然训练有素。混乱中，几个人冲破防线，直奔皇后和三公主所在的贵宾区。

“保护娘娘！”侍卫长高喊。

关键时刻，苏墨一把将林清韵护在身后，同时吹响了警哨。隐藏在人群中的暗卫瞬间现身，与袭击者展开搏斗。

袭击者眼看无法接近皇后，转而冲向展台，想要毁掉那些展品。一个女学生奋不顾身地扑在一台珍贵的织机模型上，棍棒重重砸在她的背上。